Esimese töötoa raames käsitleme kolme teemat:
- Õppejõu roll tänapäevase hariduskogemuse loomisel. Kuidas on muutunud õppejõu roll ja ülesanded ajas? Mille alusel igaüks meist tajub, et ta teeb head tööd. Kuidas suhestub õppejõu roll väärtuse loomisega üliõpilaste jaoks.
- Disaini protsessi ülevaade. Mis on disain ja kuidas saab see olla toeks hariduses. Miks võiks iga õppejõud olla disainer?
- Disaini esimene etapp: empaatia. Millest algab õppijakeskse disaini protsess ja kudias samastuda üliõpilasega? Tutvume kahe tööriistaga, mis aitavad paremini mõista õppija profiilil.
