Raamat
Sissejuhatus Säästva Arengu Eesmärk 13
Sissejuhatus Säästva Arengu Eesmärk 13
Lõpetamise nõuded
4. Millised oskused on vajalikud SAE13 Kliimameetmete mõistmiseks ja rakendamiseks?
4.1. Millised kognitiivsed oskused on vajalikud SAE 13 Kliimameetmete mõistmiseks ja juhtimiseks?
1. Mõistan kasvuhooneefekti kui loodusnähtust, mille põhjustab kasvuhoonegaaside isoleeriv kiht.
2. Mõistan praegust kliimamuutust kui inimtekkelist nähtust, mis tuleneb kasvuhoonegaaside emissiooni suurenemisest.
3. Tean millised inimtegevused – globaalsel, riiklikul, kohalikul ja individuaalsel tasandil – aitavad kliimamuutustele kõige rohkem kaasa.
4. Tean kliimamuutuste peamisi ökoloogilisi, sotsiaalseid, kultuurilisi ja majanduslikke tagajärgi kohalikul, riiklikul ja globaalsel tasandil ning mõistab, kuidas need võivad muutuda kliimamuutust katalüseerivateks, tugevdavateks teguriteks.
5. Tean ennetus-, leevendamis- ja kohanemisstrateegiaid erinevatel tasanditel (üleilmselt ja individuaalselt) ja erineva konteksti jaoks ning nende seoseid katastroofidele reageerimise ja katastroofiriski vähendamisega.